让孩子学会时间管理，考试不丢分

　　怎么考了这么点分？题没答完，没时间啦不是不会做是因为没有时间啦如果时间够的话我一定会考的很好这是孩子们走出考场家长所听到最多的抱怨，无论中考、高考往往因为时间不够，而改变了孩子们的命运。这样的分，丢的实在是冤，真是不该发生的事故。
　　时间是这世界上最珍贵的东西，也是这世界上最公平的东西。时间公平的给到每一个人，但每个人在同一时间内所产生的价值却大不相同。成绩高的孩子，时间利用率极高，成绩差的孩子时间浪费的极多。
　　所以时间管理应该从小就教会给孩子，让孩子从小就会珍惜时间，不会随便浪费时间，会合理的使用时间。
　　一、让孩子认识到时间一去不返的特性
　　时间的特性是一去不复返，不受人力所控，失去了就是彻底失去无法挽回。
　　现代科技的发达，让人们似乎感觉错过时间的东西也可以用人力再找回，如节目回放、发达的存储功能、错过饭点没吃上饭可以再吃别的食物或比饭点吃的更好，甚至在课堂上没有注意听讲，或是没有听课，都可以在课后花钱补回来等等这一切都在潜意识里消磨掉了孩子们对时间紧迫的概念，让孩子逐渐失去了对时间一去不复返的概念的记忆。
　　这使得现在的孩子根本没有时间的概念，当家长用时间来约束他们时，根本无法刺痛到他们，他们对时间失去无法挽回的特性已经没有深刻认识。
　　二、加强孩子学习时间的紧凑感
　　孩子在学习时浪费时间的现象很严重，经常是边玩边学。当这成为一种习惯时，在考试时孩子就无法适应需要集中精力抓紧时间连续不断的做题的这种节奏，对于平时边玩边学的孩子来说这是突然间打破了习惯精力无法马上集中，做错的速度自然照平时明显的下降。
　　我们要在平时的课业中就培养孩子计时作业的习惯，在规定的时间内写作业，到时必须停止。让孩子自己来承担没有写完作业的后果，当然，这个时间的预估一定是与孩子一起协商来订，而不是家长定时让孩子来遵守，经过一段时间这方面的训练孩子的做题速度和专注度都会得到大大的提升。
　　三、教给孩子时间使用方法
　　孩子对时间都有片面的认知，有的专注在一件事情里，做的认真却会浪费很多时间，有的会拉长时间战线，做完一件再去做下一件，不会时间整合，效率很低。这都是孩子不会使用时间的表现，需要我们家长来教会孩子：
　　1。统筹方法。
　　同一时间内可以同时完成两件或以上的事情，让同一时间的使用率达到最高效率。如沏茶烧水的同时可以刷茶具、找茶叶、切水果，坐车上学的路上可听英语、背单词等等。
　　2。每天任务排序
　　每天将自己要完成的任务按：非常重要、重要、次重要、一般，进行排序，按重要程度进行时间分配。
　　3。紧凑安排时间从易到难
　　无论是作业时还是考试时，保持顺畅性非常有助于提高孩子的做题信心与速度，如果突遇难题思考分析的时间过长会对孩子心理形成紧张感，紧张压力中会让孩子思维速度变慢，信心也会随之下降，这一连串的反应都相应的延长了作业与作题的用时。
　　在考试中，本身就有着时间紧迫感，所以要将易做的题优先答完，然后再从难题中选择易答题进行从易到难的一个排序，确保在短时间内高效准确的完成更多的题。
　　四、培养孩子对任务与时间的预估能力
　　孩子对时间没有准确的预估能力，所以会经常造成家长的预估与孩子的预估不相等而产生的矛盾。家长认为时间太紧了，而孩子却认为还赶趟。
　　在做事前，与孩子一起商量该事情完成的大概时间，然后争取在该时间内完成。并设定超时的惩罚与提前完成的奖励，从而督促孩子紧凑的使用这段时间不会产生浪费时间的现象。