一。什么是学习型家庭? 学习型家庭,是指家长有意识地在自己家庭中营造一种健康、积极的良好学习氛围,通过自身的积极学习体验与获得,引导孩子对学习行为引起注意、模仿、尝试、体验、有效地激发孩子的学习兴趣、从而使孩子实现品德与智力的良性发展。它要求家庭中每一位成员都必须参与学习,一个学习型家庭,可以自然地感受到整个家庭充满了爱与和谐,共同成长,营造良好氛围。 二。如何打造学习型家庭? 借用彼得圣吉在1990年出版的《第五项修炼》中关于学习型组织的五大要素,大脑智库结合两年来对上万个家庭及父母教育咨询的实例,发现只要做到以下五点,你就是学习型家庭:建立愿景,共同学习,改变心智,自我超越,系统思考。 1、建立共同愿景设定家庭目标。 在每年、每月、每周能够和孩子坐在一起,把他视为家庭重要的、不可或缺的一份子,共同探讨家庭目标,将会是一件有挑战、有意义、充满想象力的家庭聚会。爸爸可以为自己以及家庭设置3到5年、10年甚至30年的目标,包括未来发展的城市、职业规划、家庭财富目标,如何陪伴老人等等;妈妈可以为自己以及家庭设置长远的或者短期的人脉资源规划、学习计划、健身计划等等;孩子可以为自己设定一定的目标,这时,家长再适当地进行引导,一定能起到四两拨千斤的作用。在那个能量场,孩子一定是身心愉悦、自发性地进行思考,共同愿景的巨大磁场将引导一个家庭在打造学习型组织的过程中无往不胜。 2、共同学习营造书香门第的氛围。 3、全员学习心智模式的升级。 猎豹CEO傅盛将人们的认知分为四个阶段:第一是不知道自己不知道;第二是知道自己不知道;第三是知道自己知道;第四是不知道自己知道。可怕的是95的人,处在第一个阶段。由此可知,打造学习型家庭最关键的一点,就是全员学习。 在澎湃新闻2015年开展的一项什么样的家庭能培养出高考状元调查中,母亲是教师的状元比例高达27。59,高出父母职业是会计和管理人员的总和;父亲是教师的状元比例高达13。79,仅低于管理人员17。24的比例。 教师,每天面对书本,面对不同的学生,是最典型活到老,学到老的职业。虽然我们不能机械、教条地认为高考状元就等同于教育的成功,家庭学习的氛围对于孩子学习乃至成材都有至关重要的作用。 4、全过程学习自我超越。 这种自我超越在于不断的复盘学习,如果将设定家庭目标营造书香氛围看做是从意识形态上的道,全过程学习其实算是建设学习型家庭的术,也就是不断自我监督、自我复盘、自我检查和落实学习的具体方法。 大脑智库有一位伙伴,他们家庭在每个月的家庭会议上,每一位家庭成员要对年初制定的目标进行总结,哪些做到了,哪些做的不好,有什么困难,需要其他人提供什么样的帮助,当然还有一个专门的议题,那就是互相提建议,包括孩子为家长提建议。她说,孩子参加家庭会议,从一开始的无聊没意思渐入佳境,如今会自己主动要求开家庭会议,孩子觉得自己是家庭非常重要的一份子,这也促使他建立一种思考的习惯,在会议中解决自己一些具体问题。复盘、提建议意味着自我超越和共同进步,有这样的氛围,孩子很难不独立,家庭重构了父母和孩子的关系,对于孩子来说,学习只是水到渠成的事情。 5、系统思考坚持才是胜利。 三。打造学习型家庭注意事项 学习型家庭,是一个过程,而不仅仅是一个名词。也就是说持续才是一个学习型家庭最显著的特征。今天学,明天不学;今年开会讨论,明年就不坚持了;爸爸坚持,妈妈追韩剧,这些都不是学习型家庭的特征。今天学舞蹈,明天学钢琴,后天学书法,大后天练跆拳道,改来改去,这只是一种浅尝辄止的尝试,而非精益求精的长期追求。 另外创建学习型家庭,家长还要坚持十要原则: (1)在家庭中要有一个读书角,创设一个良好的学习环境; (2)父母要带头学知识、学技能、长智慧; (3)要经常和家人一起看书读报,讨论交流,分享成果; (4)遇到困难和矛盾时,家人之间要相互理解与支持; (5)要经常与家人一起参加文娱体育活动; (6)要尊重孩子,学会倾听孩子的心声; (7)要经常与孩子沟通,成为孩子的朋友; (8)多给家人一点微笑和赞美,要经常给家人带来快乐; (9)全面关心孩子成长,要尊重孩子的兴趣和爱好; (10)家庭成员之间要相互支持,实现家庭的可持续发展。