家庭怎样来减轻孩子的负担

　　洞见教育今年秋季学期是双减政策实施后的第一个学期。一系列新政策的落地进一步减轻了少年儿童的压力，同时也增加了孩子们自主规划时间，如何利用好这些时间，帮助孩子取得更好的发展也成为家长关心的重要话题。
　　那末，家庭又该怎样来减轻孩子的学习负担呢？首先，家长应控制给孩子的课外作业。
　　小学中、低年级的孩子，学校布置的课外作业已足够了。家长应布置的是另一种课外作业，这就是根据孩子的不同年龄，为孩子选择一些适宜的课外读物，结合孩子已学或正在学的知识，为孩子设计一些实践性较强的练习。
　　例如，中年级的孩子可阅读一些童话、浅显的科普读物；家里粉刷墙壁、装修地板时，可让孩子帮助计算面积及用料，还可以让孩子学习一些待人接物的知识。这种课外作业或日家庭作业可有这样几种类型：
　　口头作业。例如，让孩子买冷饮时计算需付多少钱。让孩子回答与邻居如何招呼、交往，在家中如何接待来客，与邻居小朋友怎样和睦相处等等。
　　书面作业。可让孩子准备一本小本子，积累好词佳句，引导孩子记述一些生活中有意义的小事，帮助大人计算应付的水电费，教邻居老奶奶使用手机上的简单书写等。
　　实践作业。这主要是做一些力所能及的家务，包括扫地、抹桌子、洗碗、洗目己的汗衫短裤、手帕、红领巾，参加社区卫生活动等等。
　　其次，家长要帮助孩子克服学习上的困难。
　　一要关心孩子的学习进程，了解孩子的作业量。每天向孩子了解学校教学进度，孩子吸收知识的程度及作业量。孩子做作业前应先督促其阅读课本（不论是语文、数学还是其他学科），养成先复习后做作业的好习惯。作业完成后，要让孩子自己检查一遍（包括质和量），帮助孩子养成作业自检的习惯。千万不要包办代替，家长替孩子检查。如果发现孩子作业过程中有某些知识尚未掌握，可作有针对性的辅导，但要注意辅导时间不宜过长，内容不宜过多。
　　二要注意增强孩子的作业责任感，培养克服困难的坚强意志。有的孩子做作业只是为了交差，做完作业，丢下就玩从不检查；有的甚至作业没做好或根本不做，就出去玩了；有的则抄袭同学的作业：这都是责任感不强的表现。家长应该让孩子明白，认真做作业是有责任心的表现，遇到困难应想办法去克服。有的学生是因为未弄清作业要求而不能完成作业，有的学生因为有关知识点没有掌握，家长应根据不同情况，对孩子进行有的放矢的教育和帮助。
　　三要帮助孩子克服学习困准：但切不可包办代替。有的家长喜欢代替孩子检查作业，发现差错便直接告知正确做法，应该让孩子自己去发现，去思考。
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