口语表达思维六要素，你的孩子值得拥有！

　　口才与语言表达最能直接，生动的体现一个人的魅力，也能够最为真实的展现出人的思维能力。良好的语言表达，除了要靠才华与知识支撑，还需要掌握一些小技巧，熟练的利用一些口语表达技巧，可以帮助我们提升表达效果。
　　口头语言表达的要素和技巧
　　组织口头语言需要五大要素：表达要准确，逻辑要完整，方式要灵活，用词要丰富，语境要生动
　　1、适合语境：俗话说，什么场合说什么话，见什么人说什么话，在说话的时候永远不要脱离当下的语言环境，利用语言环境加强自己的表达意愿，才是聪明的做法。适合语言环境的交流，往往能够得到与大多数人沟通的机会。
　　2、表达同步：语言表达要与自己和对方的思维同步，不可随意天马行空，想起什么来就说什么；让对方摸不到头脑，抓不住重点。很多人说聊着聊着就开始满嘴跑火车，就是这种现象。
　　3、表达互换：语言交流是最生动的社交沟通形式，交流双发都有话语权，有时候过分占用表达时间，会给对方压抑感，适当的停顿，给予对方发言权才良好的交流状态，但是怎么把话语权交给对方是有技巧的，可以提问，可以邀请，可以质疑，聪明的做法是引导对方主动表达。
　　4、灵活机动：口头语言的最大特点是触发性，很容易触发听者的情感和态度，口头语言留给思维的时间很短，且不能修改，所以需要掌握用词分寸，避免出现歧义，避免出现矛盾，同时还要注意说话的回旋余地。
　　5、感官协调：口头语言是交流的主要工具，那么眼睛、耳朵、嘴巴，还有面部表情等都是辅助工具，它们同样在接收、表达信息，丰富的表情，人性化的肢体动作，亲和的姿态等，都能为语言表达加分，有时可以收获意想不到的效果。
　　6、语感协调：口头语言传递的不仅仅是词汇，它传递的更是一种语言感觉，包括语调、语气、音量、音长，每一个细节，其实我们都添加很多个人情感，有时候因为一个小小的疏忽，就可能被人误解，所以面对不同的人，我们更要注重从内心调整语言感觉，方能做到完美表达和沟通。
　　语言能力是孩子们成长的基础，在提升孩子的口才能力上，很多家长都煞费苦心。有些家长面对良莠不齐的少儿口才培训市场发出提问：有些口才辅导班，就是让孩子死记硬背名人名言，诗歌，这样做对孩子的口才提高有帮助吗？真正能够提升语言能力的秘密，又在哪里呢？
　　青少儿口才普通话与培训中心的老师们建议：
　　口才不是比别人说的快，也不是声音大，而是言之有物，言之有理，口才的提高没有捷径，它的提高需要循序渐进，不但要训练基础发音，用词技巧，还要一点点帮助孩子梳理说话的思路。从思维上帮助孩子建立讲话的方法，说自己的话，而不是处处模仿别人，这样做孩子不仅表达力提升快，而且还能快速举一反三的使用。
　　有的人说话能言善辩，有的人才思敏捷，有的人说话质朴，有的人幽默活泼，每个人的语言表达方式都不尽相同；这些都离不开个人的语言修养。
　　如何提高孩子们口语的表达能力？家长与老师们要应该怎么做？在孩子小的时候，我们就应该对孩子做好以下几方面的培养：多看多读多练习，让孩子在小时候就处于词汇丰富、句式丰富、修辞丰富、节奏丰富的语言环境中，平时还要多陪孩子阅读，多给孩子创造各种场合说话的机会。