燃烧的向日葵

　　燃烧的向日葵
　　作者汤令主播秋叶
　　我认为最能代表盛夏的花，我想除了荷花，莫过于向日葵了吧，葵花鲜艳、热烈、向阳而生，那么普通大众接地气，像极了夏天一样生机勃勃、激情燃烧。
　　不是所有的花，都能跟得上太阳的节奏。而向日葵却做到了，不是有句话说：睡在向日葵上，即便忧伤，也会面朝阳光。还有多少忧伤是太阳不能晒化的呢，所以向日葵就代表着一张笑容满面的脸庞。
　　走进一大片向日葵地，只见翠绿的叶、挺拔的干和金黄的瓣，搭配得恰到好处又错落有致。时不时地还能看到黄色的小蜜蜂和硕大个的黑蜂飞舞期间，浑身沾满黄色的花粉。我们也如蜜蜂一般一头扎进花海中，不是为采粉，而是为采风。
　　向日葵一直是追寻阳光的象征。它光明而充实，面对着太阳绽放出华彩，绽放出美丽，一生都在向着太阳生长。阳光有多灿烂，它就开得有多灿烂。它随太阳东升西落，朝着太阳的光辉散发着自己灵动的生命，就象是对太阳永久的膜拜。
　　向日葵带着太阳的热度，傲然的活在这个世上，不卑不亢，不折不挠，风雨中如故，烈日中不屈。不管经历多少风雨，只要有阳光，它就要昂起头，简直就是造物主撒落到人间的太阳。了解了向日葵的习性，也就不难理解，战斗民族俄罗斯为什么把向日葵定为国花。
　　在七月的流火炙烤下，向日葵在燃烧，那独有的金灿色彩直逼人眼。这纯正的金黄，如同它的生命一样充满了激情，充满了活力，火焰般的花环看起来更像个风火轮。也许与向日葵同有一种阳光的心态，从小便对这种植物情有独钟。
　　有谁不爱向日葵呢？儿时听过一首很好的歌，是郭兰英唱的《社员都是向阳花》，歌词中便有公社是颗红太阳，社员都是向阳花；花儿朝阳开，花朵磨盘大，不管风吹和雨打，我们永远不离开她。记得小时在老家的地垄上、田野间、花坛里，以及农家房前屋后的自留地里，常见到一棵棵的向日葵，有野生的，有人种的。
　　有年春天，我在房前巴掌大的小院里丢下几粒过年吃剩下的葵花籽，直到看着它们顶着自己的外壳破土而出，一天天长高、开花、结籽。以至多年来一直有个葵花情结，一见向日葵，即使在城市的公园里，甚至是作为一种家庭插花饰品，也总觉得有种乡土气息，如同嗅到一股明媚的阳光味道。
　　许多孩童初学画画时，往往也喜欢首画向日葵，哪怕他们没有见过真实的向日葵，用彩笔画出圆圆的花盘，加上一圈耳朵似的花瓣，总忘不了在上方再添上一个光芒四射的太阳爷爷。
　　小时也不明白，为什么向日葵有别于其它农作物，总是朝向太阳总喜欢随着阳光起舞呢？据科考，向日葵的根茎部含有一种植物生长素，它具有两个特点：避光、刺激细胞生长。
　　向日葵颈部的生长素一见到阳光，就会跑到背光的侧面去躲避起来，促使背面生长加快，向阳面生长得较慢，导致花盘随着移动。
　　据说有人用火盆代替太阳，把火光遮挡起来。结果向日葵不分白昼，随着火盆转动。于是也认为是因为阳光中的热度把向日葵花盘中的管状小花晒热，基部的纤维发生收缩，导致花盘转换方向来接受阳光。正午时分日上当头，徜徉在葵花海中，就见有的向日葵花盘是直立的，似是拼命伸长株干昂首仰头去接近太阳。
　　提起向日葵，不能不说说梵高。37岁英年早逝的梵高一生中共作了11幅《向日葵》，有10幅在他死后散落各地，只有一幅在美术馆展出过。梵高笔下的向日葵，像一团熊熊的烈火，那样的华丽，每个看过它的人都会被点燃。梵高的一生几乎都被挤迫在命运的边缘，饱尝世态炎凉和接踵而至的创伤，但他反在逆境中寻找阳光，以《向日葵》中的各种花姿来表达自我，《向日葵》堪称梵高的化身。
　　梵高通过《向日葵》系列作品向世人表达了他对生命的理解，并且展示出了他个人独特的精神世界。我们如夸父逐日般找寻着一片向日葵花。向日葵前的我们，恰如一个复活的梵高。
　　更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾的向日葵，金黄灼灼，绿叶婆娑，亭亭玉立，枝干绰约，临风弄影，默默灿烂着一片土地，映衬着一方天空，自有一种淡然随性、沉静柔和、朴实无华的美仑美奂。
　　向日葵的花语是信念、光辉、忠诚、爱慕，这种爱更指是一种沉默的爱。向日葵象征着勇敢、坚强、向上，代表着勇敢地去追求自己想要的幸福，光明磊落地坦露对生活和生命的热爱。
　　追求光明，拥抱阳光，是向日葵的品格。刚走出校门参加工作后的我，怀着一腔的血性阳刚，曾在报上发表过一首小诗《七月站成一株向日葵》：
　　生命的种子
　　刚刚拱出脚下的热土
　　就用绿色的叶掌
　　拥抱温暖的阳光
　　光合效应下
　　缕缕叶脉流动着梦想
　　七月的流萤如心电之光
　　风吹雨打动摇不了信念的疯长
　　一经烈日的淬火
　　生命的花季从此金灿灿地开放
　　当高昂的头颅低垂成坠落的夕阳
　　我和盘托出饱满的馨香
　　以作物成熟的方式
　　把脊背弓向
　　养我葬我的故乡
　　活着，就要向阳而生！让我们心中种下一棵向日葵，让生活一路向阳。心中有太阳，心中充满阳光，你就是阳光！
　　作者：汤令
　　朗诵：秋叶
　　作者简介：汤令，1967年生人，供职于武汉市东湖生态旅游风景区东湖小学，区语文学科带头人、骨干教师，一直以来的文艺青年，年轻时候起笔耕不辍，诗歌散文发表为多。近年来游记写得多，写游记的动力缘于孩子，都是带孩子走过的地方，游记作为一份挚爱的载体，留存给孩子。游记媒体发表的多，摄影作品也多次获得大奖，追随的粉丝大有人在，有一定的影响。我们的旅行口号是带上最简单的行李和最最丰盈的心随时出发吧。
　　诵者简介：笔名东湖枫叶，秋叶，实名刁秋秋，高等教育汉语言文学专业学历。热爱语言艺术的学习，喜欢朗诵。现任武汉德馨朗诵艺术团团长助理。