对加强高职院校党建工作实效性的思考

　　摘要：本文分析目前高职院校在党建工作中存在的问题及产生的原因，在此基础上提出高职院校加强党建工作时效性的具体措施和策略。
　　关键词：高职院校党建工作时效性
　　随着我国高等职业教育的发展，高等职业院校近些年取得了长足发展，高职院校的改革还在持续，高职院校的党建工作也面临着新的机遇和挑战。目前，高职院校在党建工作的具体实践中依然存在着一些问题和困境，能否有效解决这些问题，对于加强高职院校党建工作的时效性有着重要意义，也是当前高职院校党建工作中需要共同研究的课题。
　　一、目前高职院校党建工作面临的问题
　　1。对党建工作重要性缺乏认识
　　高职院校大都是由中职院校发展过来的，没有很好的党建工作制度，往往在具体工作中会忽略具体的党建工作计划和布置。更多的时候依然保留着中职院校的管理惯性，片面重视业务技能培养，选择性忽视思想政治教育。加之由于升级成高职院校时间较短，学校大部分人员意识不到高职院校加强党建工作的重要性。除此之外，在党建工作研究方面，高职院校缺乏相关人才和制度，也在很大程度上制约了党建工作的宣传和激励。
　　2。党建工作组织制度不健全
　　高职院校由于党建工作起步较晚，在机构架构和制度建设方面不是很完善，导致党建工作缺乏专人负责。党建工作开展不规范，致使党建工作开展的效率不佳、效果不明显、质量不高。党建工作没有专业的工作队伍，不能形成很好的宣传教育局面，严重限制了高职院校党建工作的开展以及党建工作在学生中的影响力，在发展党员方面质量不高，在建设基层党组织方面不能给予有效的指导。
　　3。思想政治教育不系统
　　高职院校由于党建工作人才匮乏，影响了高职院校党员思想政治教育的开展，不能形成系统有效的党员培训体系，限制了系统的党员课程开发。对于党员的培训教育和政治宣传工作比较随意，没有结合新形势和新科技，教育培训方法相对简单，手段滞后，严重影响了党建工作的有效开展。除此之外，高职院校对于党员的思想政治教育形式化较为严重，停留在开大会、读文件阶段，缺乏创新性和针对性，更谈不上思想政治教育的时效性。
　　4。党员模范难树立
　　一些高职院校的党员党性不强，在一开始入党的时候，动机不纯，共产主义信仰不坚定；成为党员之后不能够很好地践行社会主义价值观，不能发挥好作为共产党员的模范带头作用。很难找到校内大家公认的党员模范，难以树立高职院校的党员模范。缺乏足够的党员模范，在党建工作开展过程中不能有效打开局面。
　　二、高职院校党建工作存在问题的原因
　　1。内部因素
　　（1）高职院校党建工作开展较晚，基础较为薄弱，没有形成有效的党建工作经验，缺乏专业、专职的党建工作组织队伍，对于党建工作的理论研究重视不够，研究不成系统，严重制约了高职院校党建工作的有效开展。
　　（2）面对较快的发展形势，高职院校在党建工作制度建设方面，显得心有余而力不足。已经建立的党建工作制度，大多是模仿一些本科院校，缺乏针对性和系统性，面对新情况和新问题，不能起到应有的指导作用。
　　（3）相对于本科高校，高职院校的学生在整体素质方面还存在一定的差距，在自我调节、自我控制、自我管理方面还需要进一步提高。高职院校在开展基层党建工作、发展学生党员的过程中，可选择的人较少。再加上高职院校学生在校时间较短，开展思想政治教育不够系统。对于学校老师来说，由于教师面临着繁重的教学任务，对于党建工作的学习不够，对于学生的思想政治教育不足。
　　（4）党建工作人才欠缺。对当前高职院校的人员进行分析，专业开展党员思想政治教育的人才较少，大多都是兼职做党建工作，导致党建工作临时性较强，效果不明显。同时高职院校专业做党建工作的教职工由于发展空间有限，政策支持较少，参与党建工作的积极性不高，造成了专职党务工作人员不稳定的局面，在一定程度上影响了党建工作的效果和专业化建设。
　　2。外部因素
　　（1）社会经济的发展。随着我国经济的迅速发展，人们的生活水平显著提高，对于物质生活有了更高的追求，渴望更加丰裕、便利的生活。这在很大程度上影响到了高职院校师生们的生活观念和价值观念，给组织实施党建工作带来了更多挑战和更大难度。传统的思想政治教育方法和模式难以适应目前的社会现实，单纯的说教已经让师生们难以接受和认同。
　　（2）全球化的影响。经济全球一体化逐渐成为公认的发展趋势，境外文化的渗透和影响已经初见端倪。发达资本主义国家利用自身优势地位，疯狂向我国展开文化倾销，对于学校师生的思想形成极大冲击。作为党建工作主要阵地的高职院校，很难避免全球化的影响，高效有力、有针对性的高职院校党建工作是保证学校党员思想纯洁性的政治保障。
　　（3）计算机网络的发展。随着互联网的普及，人们对于信息的获取更为便利和快捷。网络对于高职院校的党建工作开展具有双重作用。合理有效地利用互联网开展党建工作，可以迅速及时宣传党的先进性，提高高职院校党员政治觉悟和对于共产主义信仰的坚定性。有效控制西方消极文化通过互联网的传播，才能减小负面价值判断和意识形态对于高职院校党员的侵害和影响。
　　三、加强高职院校党建工作实效性的具体策略
　　高职院校必须直面目前在党建工作中存在的问题，高度重视学校的党建工作。明确党建工作的重点、要点以及高职教育的重要使命，果断坚定、旗帜鲜明地重视党建工作，创新党建工作，抓好党建工作，充分发挥高职院校党委领导班子的中心作用，齐心协力、齐抓共管，保证党建工作开展有落实、有效果。
　　1。强化基层党组织建设工作是确保党建工作实效性的基础
　　抓好基层建设，打牢发展基础。扎实推进基层党组织建设是整个党建工作的基础，稳定高效的基层党组织是高职院校党建工作的有力保证。高职院校的基层党组织是党的理论和整个社会主义价值观的最终接受者、践行者、传播者，是我党与高职院校的师生保持紧密联系的纽带和桥梁，是高职院校做好思想政治教育工作的生力军。高职院校的党委以及各支部委员会都属于共产党的基层组织，是开展党建工作的组织者、实施者。
　　2。创新党建工作制度建设是加强党建工作的保证
　　事物的长久发展需要持续的创新，做好党建工作制度的创新，是党建工作实效性持续焕发蓬勃生机的保证。党建工作制度创新，首先需要高职院校做好本校的调查研究，摸清基本情况，掌握基本信息，才能设计出符合高职院校党建工作实际的制度。其次是高职院校要做好制度体系构建，优化现有制度内容，强化环节建设，完善高职院校的党建工作考核制度，追究敷衍应付党建工作人员的责任。最后是高职院校发挥好党建工作制度的引导作用，规范党建工作模式，运用党建工作的科学方法，引导高职院校基层党组织体制创新，发挥基层党组织的一线作用，落实党建工作制度，将党建制度与具体实际工作有机结合，可以持续保证党建工作的实效性。
　　3。重视党员管理培养是党建工作的关键环节
　　高职院校应强化学校基层党员的信息管理工作，落实基层党员的具体情况，规范管理现有党员。发展新党员的过程中要重视考察工作，吸收思想觉悟高、道德品质好、工作能力强的人进入党。创新高职院校的党员发展程序，确保入党人员的思想纯度，杜绝投机分子混入党组织。创新对党员教育的方法模式，设计基层党员喜闻乐见的教育方法，丰富思想政治教育的内容，运用先进的教育教学工具，保证基层党员教育培养工作的实效性。此外，推进党建工作进基层，在学生公寓、学校社团、各系部班级中开展形式多样的宣传教育活动，把党建工作的宣传渗透到高职院校的各个角落，不留死角。优化党员激励机制，对于在党建工作中表现优秀的基层党组织和党员，及时予以表扬奖励，激励其继续努力。对于在党建工作中落实不力、工作不积极的基层党组织和党员，应当进行批评教育，使其意识到党建工作无小事，鼓励其继续学习，重视党员的自我教育和管理。
　　4。加强党务团队建设是党建工作的重要保障
　　高职院校党建工作的有效开展离不开一支素质高、执行力强的基层党务工作团队。党建工作做好、做细、做实，就要求基层党务工作团队成员水平高、能力强。高职院校党委应结合学校系部，引进专业化的党建工作人员，组建一支战斗力强的党建工作队伍，充分考虑工作团队的专业方向、能力特长、年龄构成等因素，优化组合党建工作团队构成体系，保证党建工作团队的长久发展，形成良好的传帮带局面。除此之外，还应加强党务工作队伍的内部教育培训工作，使工作朝专业化方向发展，保证党建工作稳步推进，有效开展。同时重视党务工作团队的内部考察考核，对于不符合要求的工作人员及时清退，保证工作团队的战斗力和高效性。制订相应的考核激励措施，保证党建工作队伍的工作积极性。完善党建工作团队的内部分工，确保党建工作事事有人做，事事能做好。
　　四、小结
　　高职院校党建工作是高职院校工作的重要组成部分，认真落实党建工作的实效性，是保持高职院校政治稳定性的重要保证，也是加强党的执政能力的重要体现。高职院校应紧跟时代步伐，创新工作方法和制度，坚持党的先进性，激发党建工作的活力，持续加强高职院校党建工作的影响力以及实效性。