诗歌鉴赏之表达技巧学案范本

　　七、学习目标
　　1、能指出古诗词中常用的表现手法。
　　2、能分析古诗词中常用的表现手法的表达效果。
　　3、能根据题目要求，用通顺的语言，规范答题。
　　八、考点解析
　　诗歌的表达技巧是一个很宽泛的概念，从高考命题情况看，一切用以提高诗歌表达效果的方法都在考查之列。表达技巧是诗人塑造形象、创设意境、表达情感、阐述观点所采用的各种手法。表达技巧是广义综合概念，它有时与艺术特色表达特色艺术技巧（手法）等概念是同义词。一般来说表达技巧分为四个理解层面，分别是修辞手法、表达方式、表现手法、结构特点（艺术构思）。
　　九、自主学习
　　1、表达技巧分类：
　　1、常见修辞格表达效果
　　比喻、比拟：描绘事物生动、形象、鲜明。增强了感染力。比喻用在议论中使深奥道理浅显化，易于理解接受。
　　借代：以小见大，形象突出，特点鲜明，具体生动。如：烽火连三月的烽火代指战争，孤帆远影碧空尽的帆代船。
　　夸张：引起丰富的联想，突出了事物的本质和特征，便于抒发强烈的感情。
　　对偶：音节整齐匀称，节奏鲜明，有结构美和音乐美。
　　顶真：具有回环跌宕的旋律美。如：归来见天子，天子坐明堂。《木兰辞》；忽闻海上有仙山，山在虚无缥缈间。《长恨歌》
　　用典：使语言精炼，内容丰富，表达委婉含蓄，增强作品的表现力和感染力。
　　互文：诗句精炼，意蕴仍在。如：烟笼寒水月笼沙。《泊秦淮》；主人下马客在船。《琵琶行》
　　2、提醒：
　　在古诗鉴赏中，命题者往往将表达技巧、写作特色、写作技法、艺术特色、表现手法、手法等几种称谓综合使用，实则大同小异。答题要看清楚，不要被迷惑。
　　十、提问方式
　　1、这首诗在艺术手法上有什么特点？请简要分析。
　　2、对某个诗句的表达技巧，略加分析。
　　3、这种乐趣是怎样表现的？
　　4、本诗运用衬托对比和虚实相生的艺术手法，请简要分析。
　　5、作者在表达感情时主要运用了什么手法？请结合全词内容具体说明。
　　6、这首诗是怎样融情于景的？请作简要赏析。
　　7、诗人采用什么手法表达作品的主旨？试结合全诗作简要分析。
　　8、比较两首诗的不同表现手法。
　　9、这首诗歌采用了何种表现手法？请简析。
　　十一、课堂示例
　　宿甘露僧舍（曾公亮）
　　枕中云气千峰近，床底松声万壑哀。
　　要看银山拍天浪，开窗放入大江来。
　　问：这首诗在表达技巧上很有特色，请你就感受最深的一点做出评价。
　　答：诗歌用了夸张的修辞手法。前两句的千峰、万壑，极言山峰、沟壑之多；后两句诗人为了欣赏汹涌的波涛，领略拍天而来的江河气势，索性打开窗子放长江入室，诗人豪迈之情溢于言表。