届高三语文复习高考备考方案

　　北大附中云南实验学校高三语文备课组南江波
　　一、指导思想
　　根据新课标的精神和要求，以《高中语文新课程标准》为指导，以2019年语文高考考试大纲为依据，贯彻我校新课改12X3任务趋动，模块教学模式，注重学生基础知识和基本能力教学与培养，以语言文字运用为基础，以阅读和写作为重点，积极倡导学生自主、合作、探究的学习方式；注重培优辅差，注重课内外的结合，增加课外阅读量，丰富学生的知识面，全面提高学生的语文素养和审美情趣，确保学生在高考中取得优异成绩。
　　二、分段目标
　　1第一轮（2018年8月18日至2019年3月25日），重在全面复习，考点精讲，夯实基础；
　　2第二轮（2019年3月28日至2019年4月22日）重在专题复习，综合运用，查漏补缺；
　　3第三轮（2019年4月25日至2019年6月1日）重在强化训练，追求效率，提高实战能力。
　　一轮复习主要进行全面复习，梳理三年所学知识：
　　1。教材无盲区，处处是考点。教材回归复习，重点梳理必修一至必修五文言文有关知识。
　　2。考点知识专题复习，共四大版块22个必考知识点。根据学科特点，部分二轮复习要穿插到一轮中进行。为全面提高写作能力，作文训练以限时训练为主，每月12次，长抓不懈。
　　第二轮主要是结合套卷练习查漏补缺，重点复习学生薄弱的专题；第三轮是综合复习和考前冲刺。
　　三、增分策略
　　毕业班学生语文学科的学习基础和学习习惯存在较大差距，作为任课教师应针对不同学习层次的学生因材施教，全面培养，充分要调动其主动性、积极性，努力提高教学质量。
　　1。首先是向课堂45分钟要效率。作为任课教师要认真钻研教材，学习新课标，明确新课标对高中语文教学的要求，不断吸纳先进的语文教学理论和方法，深入挖掘文本，借助现有资料分析教材，驾驭教材，扎扎实实备好课，讲好课，要充分发挥课内45分钟的效力，要特别注重课堂教学效果，打造高效课堂。
　　2。积极参与教研组和备课组活动，认真研读2019年考纲，分析2018年高考试卷，发挥集体智慧，挖掘团队潜力，团结协作，提高备课和教学质量。充分利用每周的教研和备课活动时间，积极参与讨论每个单元的教学内容、操作程序、教学方法，按教学的统一要求和进度进行教学。对每一个单元每一篇课文，都要认真分析教材的重点、难点、疑点，设计好课堂练习，灵活处理教材。
　　3。大力践行我校任务趋动，模块教学授课模式，明确教学目标，充分发挥教师的主观能动性，实行备课资料资源共享，备课方式各施所长。同时，通过听骨干教师示范课及相互听课、评课，相互促进，提高自身的教学能力，更好地实现教学目标。
　　4。做好高中阶段语文教学与语文新课标和高考语文考试说明的衔接，认真学习语文新课标和高考语文考试说明，关注高考语文命题改革动向，用适应高考要求的新的教学理念统领教学，注重学生语文素养的培养和提高。明确教师在教学中的角色定位，课堂要以学生为主体，积极倡导自主、合作、探究的学习方式，引导学生自主钻研课文，自奋其力，自力得知；为学生创设良好的自主学习情境，帮助他们树立主体意识；要讲练结合，以练促学。
　　5。重视每一次大考及周测的质量分析，务求分析到每一个小题每一个学生。加强对考生的语文学习方法及答题方法的指导，培养学生良好的语文学习习惯，传授科学的学习方法，帮助他们掌握一些适合自己特点的学习方法。要拓展课堂内容，深化课文理解；要组织合作学习小组，鼓励学生相互切磋，相互讨论。
　　6。高度重视阅读和写作教学。认真搞好课堂阅读教学，每周精选一部分现代文（论述类、文学类、实用类）和文言文，通过多媒体课件、工具单提供给学生阅读，以此养成学生的阅读习惯，促进学生的自主阅读。努力通过学生的自身积累和教师的指导，从阅读习惯、语感等多方面提升学生阅读能力。
　　写作能力上主要是加强对给材料的议论文的训练。一是掌握议论文的论证思路和结构；二是学会合乎逻辑的思维推理，能辩证地分析说理；三要了解议论文的语言特色，学会润饰语句。争取通过一学年的训练，让那些议论文方面的确有所长的学生能够写出一篇规范的、高质量的议论文。作文采用全批、抽批、面批，学生互批等方法，快捷、及时反馈给学生，及时指导、评价、交流，激发写作动力，同时用最贴近学生生活和学生最容易接受，最容易受感染的学生作品启发，激励学生写作，把作文教学落到实处。课堂作文和课外练笔相结合。
　　针对近三年全国卷作文命题的特点，关注社会现实，彰显时代精神，注重逻辑思辨，考查语文素养。务必搞清楚任务驱动型作文、时事材料类作文、关系类作文、漫画类作文这四类材料作文的写法。
　　7。重视平时作业、训练（课堂和课外）内容的有效性和针对性，重视试卷命题质量，对学生加强考试规范、考试技巧和考试能力的训练和培养。不断反思教学的实效性。
　　强调语文学习最基本的方法积累，大力强调积累的突出作用，布置积累任务，检查积累作业。并根据学科特点，布置有效的语文作业。作业有背诵、演讲、知识点展讲、口译、口述等口头作业，也有默写、练字、随堂作业、课后作业、工具单练习、作文及教辅资料上的作业等书面作业。
　　8。做好学生的思想和心理辅导教育。作为任课教师还要深入了解学生的学习与生活情况，与学生广交朋友，加强与学生的沟通交流，及时反馈学生的意见、信息，不断完善教学方法，做好学生的思想和心理辅导教育，使学生尽快适应高中的学习生活。
　　9。重视培优辅差。利用间操时间及晚自习时间，认真抓落实，抓过关，抓临界生，加强个别辅导和学科培尖工作。
　　10。对高三学生语文学习的工具要求：语文积累本（摘抄好词佳句优美语段）；错题分析本；语文练笔本（写周记、漫笔、读书札记）；练字本（要求学生每周坚持练字，书写工整，写规范字，狠抓良好的书写习惯养成）；课堂笔记本。
　　在此基础上，建立语文学科文件夹。教师要指导学生对文件夹进行管理。
　　此外，还必须有语文学习工具书，如《现代汉语词典》、《成语词典》、《古代汉语常用字字典》等。
　　四、主要考点一览
　　一、语言文字运用
　　1。准确、熟练、有效地运用语言文字。识记现代汉语普通话常用字的字形（因全国卷不直接考查字音，故省略）。
　　2。书写时标点符号使用的正确与规范。（不直接考查，但会在文言文断句及写作中体现）
　　3。正确理解词语（主要是成语）在具体语境中的意义，并能正确使用。（高频考点）
　　4。熟练掌握语病常见类型并能准确鉴别：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。（高频考点）
　　5。训练提炼内容、概括语意、扩充语言成分、丰富语言信息的能力
　　6。掌握常见修辞手法：比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反复。（这部分内容可能会在文学类阅读、古代诗歌鉴赏中考查）
　　7。学习语言表达简明、连贯（高频考点）、得体（高频考点），准确、鲜明、生动（压缩、扩写、仿写、续写）（重要考点）。从2018年全国卷看，这部分内容一般会以短文改错的形式综合考查。
　　8。逻辑推断题、图文转换题（特别是流程图、徽标图）也是考查的重点。
　　二、古代诗文阅读（必考考点）
　　1。让学生能阅读浅易的古代诗文。
　　2。背诵常见的名句名篇（高中14篇，初中50篇）。
　　3。提高鉴赏以唐宋诗词为主，以及其他时代、体裁的作品的能力。
　　三、现代文阅读（必考考点）
　　阅读理解论述类文本及非连续性实用类文本。阅读鉴赏中外文学作品，了解小说、散文等文学体裁的基本特征及主要表现手法。文学作品阅读鉴赏，注重审美体验；感受形象，品味语言，领悟内涵，分析艺术表现力；理解作品反映的社会生活和情感世界，探索作品蕴含的民族心理和人文精神。
　　四、写作（必考考点）
　　学会实用类文体写作。提高学生议论文、书信等写作的能力。重点是任务驱动型作文、时事材料类作文、关系类作文、漫画类作文这四类材料作文的写作。
　　附：20182019学年度下学期高三语文教学进度计划
　　20182019学年度下学期备课组教学进度计划表
　　高三
　　学科
　　语文
　　备课组长
　　江波
　　年级
　　高三
　　周次
　　日期
　　单元或章
　　内容标题
　　课时
　　案单撰写人
　　备注
　　2。162。220：1。精讲寒假作业（4套试卷）
　　2。制定教研组工作计划及备课组教学进度计划。7：江波
　　16号开学、17号晚学生返校、本周内制定好工作计划
　　第1周
　　2。253。1
　　古代诗歌
　　阅读
　　读懂古代诗歌
　　12
　　江波
　　高三百日宣誓师
　　古代诗歌鉴赏选择题
　　12
　　马丽莎
　　鉴赏诗歌的形象
　　23
　　罗文敏
　　第2周
　　3。23。8
　　古代诗歌
　　阅读
　　鉴赏诗歌的语言
　　12
　　祁慕琪
　　鉴赏诗歌的表达技巧
　　23
　　江波
　　评价诗歌的思想内容和
　　作者的观点态度
　　23
　　马丽莎
　　第3周
　　3。93。15
　　古代诗歌
　　阅读
　　单元复习
　　23
　　罗文敏
　　预估15日英语口语演练
　　一词多义
　　12
　　祁慕琪
　　通假字
　　12
　　江波
　　第4周
　　3。163。22
　　文言文阅读
　　古今异义、偏义复词1：马丽莎
　　20。21号高三云南省第一次统测
　　词类活用
　　23
　　罗文敏
　　20。21号高三云南省第一次统测4：第5周
　　3。233。29
　　文言文阅读
　　文言断句
　　12
　　祁慕琪
　　23号，上午英语听力考试，23号下午、24号上午英语口语考试；预估本周昆明市统测，3月28、29日高考体育专业考试
　　文言虚词（18个）
　　23
　　江波
　　判断句、省略句、被动句2：马丽莎
　　第6周
　　3。304。5
　　文言文阅读
　　状语后置、定语后置、宾语前置2：罗文敏
　　清明节放假
　　文言文翻译
　　23
　　祁慕琪
　　文言文分析综合
　　12
　　江波
　　第7周
　　4。64。12
　　散文阅读
　　词语与句子
　　12
　　马丽莎
　　预估本周高三年级高考体检
　　结构与主题
　　12
　　罗文敏
　　技巧与形象
　　12
　　祁慕琪
　　探究与选择
　　12
　　江波
　　第8周
　　4。134。19
　　小说阅读
　　情节、人物、环境
　　23
　　马丽莎
　　13。14号云南省第81次自考；18。19号高三云南省第二次统测，本周高中学业水平考试网上报名工作
　　语言与技巧
　　12
　　罗文敏
　　探究与选择
　　23
　　祁慕琪
　　第9周
　　4。204。26
　　二轮专题突破
　　语言文字应用
　　23
　　江波
　　23。24号高一高二期中考试，高考照顾加分工作
　　现代文阅读
　　23
　　马丽莎
　　第10周
　　4。275。3
　　二轮专题突破
　　古代诗文阅读
　　23
　　罗文敏
　　劳动节放假
　　写作
　　23
　　祁慕琪
　　第11周
　　5。45。10
　　三轮强化训练
　　训练125：预估2019届高三年级昆明市统测
　　机动2：第12周
　　5。115。17
　　三轮强化训练
　　训练345：机动2：第13周
　　5。185。24
　　三轮强化训练
　　训练565：机动2：第14周
　　5。255。31
　　教材回归、知识梳理5：预估本周高一年级高中学业水平考试实验考查
　　机动2：第15周
　　6。16。7
　　考前调整5：6。7号高考端午节放假
　　第16周
　　6。86。14
　　8号高考端午节放假；高三结束课程
　　第17周
　　6。156。21
　　第18周
　　6。226。28
　　24、25日高考志愿填报演练，28、29、30日高考志愿填报
　　第19周
　　6。297。5
　　第20周
　　7。67。12
　　高一高二高中学业水平考试，本周2020届新高三年级第一次英语听力、口语考试网上报名工作
　　第21周
　　7。137。19
　　期末复习及考试，高考征集志愿工作
　　第22周
　　7。207。26
　　20号高一、高二放暑假；
　　高考征集志愿工作